知識的力量早已被廣泛認知，但，它的作用基礎，也就是材料的彙整功夫，事實上才應是主角。換句話說，資料是知識有不有力的源頭，於是乎，有意於學術者，總見他們圖書館鑽頭猛讀或者戶外田野參與日夜星程，現今時空則是網路世界必有其留影。大家不停地閱讀，蒐集各方素材，為的就是讓知識變得精彩有價值。本期著重於此，期待學人們共織一片原民社會文化世界的知識成果。三篇文章作者各據一角，各論一族或整體原民時空位置。作者們提出觀看排灣族命名的動態視野，檢閱賽夏族古時代照片的必要提醒，以及一個五十年光陰治理世代裡的歌聲與樂音。挺起知識力道的材料本身，果真英雄本色，在文章段落之間，時可望見其見證優質詮釋的貢獻。

  同樣地，五種專欄短篇也總見有緣人投來稿件。泰雅、排灣、雅美是各篇要角，中國西南非漢族群以及澳洲與菲律賓原住民族，也撐起了另外半天邊。本刊無論專題長論或者專欄小文，都很適合資深與年輕研究者或文化觀察家的提筆練稿。截至目前，實際上也真的看到了老師與學生各自貢獻於前後期數甚至同期的前後翻頁。此一溫馨美好畫面必然持續維護，它象徵著追求高品質知識的不滅熱忱。

  

 

 

2026年5月29日