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本期電子期刊

知識力—閱讀與詮釋2026年0667
第67期主題著重於閱讀本身的反思。也就是說,過去將近一個世紀時間裡,已經有不少以研究各族為名的專著問世。問題是,它們嘉惠了哪些具有影響力的詮釋性知識?又,此等論著的寫作者背景之差異,是否直接提示了書本的特點與缺失?還有,紙本、網路與影視等等的知識建置或傳遞媒

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