在第一個統治政權到來台灣之時，台灣原住民族的語言處於強調聲韻運作、而非文字的時期，因而並未發展出表音或表意的文字系統。隨著歷代政權的語言政策介入，留下了原住民族語言各個時期的樣貌、也進而影響原住民族語言的發展。 本期專題關照的是：一、原住民族語言發展中的「他者」如何作用：荷蘭人統治之下發展的臺灣教會語言如何推展？日本時代理蕃警察所接受的原住民語言訓練如何進行？以及，二、原住民族主體「自我」的應對和回應：原住民族語言的書面化及語言活力如何展現？以宜蘭泰雅族的克里奧爾語為例，原住民族如何在社會文化鉅變的背景下，依舊保留其語言的韌性和彈性？

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• 《原住民族文獻》第35期